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      土木工自我鑒定(6篇范文)

      發布時間:2022-12-16 15:28:01 查看人數:40

      【導語】土木工自我鑒定怎么寫出亮點?酷貓寫作網整理了6篇優秀的《土木工自我鑒定》通用版范文,有規范的開頭結尾寫法和標準的書寫格式。是您寫出深受大家歡迎的自我鑒定理想參考模板,希望對您有所幫助。

      土木工自我鑒定(6篇范文)-格式-怎么寫

      【第1篇】簡單的土木工程專業自我鑒定

      我是xx學院土木建筑與安全工程學院土木工程(結構)專業的一名學生。學習成績優良,思想端正,性格開朗,德智體全面發展。曾兩次獲得過校一等綜合獎學金,三次校二等綜合獎學金,一次三等獎學金。還被光榮得評為校優秀團員,優秀學生。

      大一,剛踏進校園,我就能很好地融入新的環境新的集體中,并且在老師和同學的一致贊同下選為團宣傳委員。于是,我便開始認真努力地工作,出好了第一期黑板報,成功策劃組織了第一次團日活動,開展了第一次主題班會。。。。。。我的付出也得到了大家的信任和認可。當然,工作的同時我也不忘刻苦學習。每一堂課我都認真做好筆記,做到課前預習,課后復習,不恥下問,溫故而知新。我的座右銘是:有志者事盡成!這一學年我一次就過了全國大學英語四級考試。

      大一生活是我大學生涯的一個新起點,新挑戰,從陌生到適應的過程中,我懂得了很多,也成熟了不少。

      【第2篇】2020土木工程大學自我鑒定范文

      即將揮手告別美好大學生活,大學生你知道怎么去寫土木工程自我鑒定嗎下面是小編為大家整理的土木工程大學自我鑒定范文,僅供參考。

      土木工程大學自我鑒定范文篇一

      今年畢業了,即將走入社會.在大學四年中,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力,我努力的學習專業課,深研專業知識,并取得了較好的成績,本人在幾年中系統學習了力學,土木工程,材料力學,結構力學,建筑材料,混凝土結構與鋼結構,房屋結構,施工技術與施工組織等課程.

      通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識與能力:

      1、具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術的主要方面和應用前景.

      2、工程材料,結構分析與設計,地基處理方面的基本知識,掌握有關建筑機械,電工,工程測量與試驗,施工技術與組織等方面的基本技術.

      3、具有工程制圖,計算機應用,主要測試和實驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段查詢資料,獲取信息的初步能力.

      4、了解土木工程的主要法規.

      5、具有進行施工管理和研究的初步能力.

      在課余生活中,我還堅持培養自己的廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態;為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力.

      我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物,我最大的特點是,熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人,良好的人際關系正是建立在理解和溝通的基礎之上.

      最后一個學年是我們這些在校學生積級開展社會實踐,將在校所學的理論知識廣泛地運用于實踐當中的一年.在這一年的時間里,我先后在寧夏大學新華學院建筑工地以及賀蘭縣城建局實習.在新華學院的工地上的實習,讓我切身體會到作為一名建筑業從業人員最真實的工作狀況.從事建筑業將意味著在往后的時期里,充斥著我工作生活的將是鋼筋、混凝土、水泥、砂石以及數不清的磚塊瓦礫。

      在大多數時候我必須在炎炎烈日下暴曬,在塵土飛揚中穿梭.干建筑這一行的確很辛苦,我也羨慕那種坐在干凈的辦公室里吹空調以及有規律休息日的工作.最初在工地上實習,我的決心也曾經動搖過,但隨著我對這個行業漸漸地適應,我開始慢慢地感受到建筑業的魅力.通過將在學校里學習過的各種理論知識正確運用到實際當中,再經過一段時間的辛勤工作,一座龐大的建筑物就會拔地而起,這種成就感是別的行業比不了的.在工地上的實習,我從完全陌生到漸漸適應,窺豹一斑到慢慢地融會貫通.這個過程不僅讓我的專業水準上升了一個檔次,對堅定我從事建筑業的信心也奠定了一個良好在基礎.

      土木工程大學自我鑒定范文篇二

      回首往昔的學習、工作、和社會實踐生活,本人有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎

      在思想上,能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共-產-黨,并且成為一名光榮的黨員;學習、工作上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,并非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考; 在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

      面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

      土木工程大學自我鑒定范文篇三

      為了自已提高自身各方面的素養,考慮到自身的實際情況,我填報了中國農業大學校遠程網絡教育的土木工程專業。三年來,我除了認真學習牢固掌握專業知識,還以尋求自身多方面發展為目標進行各式學習的社會實踐。這些都培養了我的責任感和一定的工作能力,每一項任務我會用我積極,學習,奉獻,合作的態度去完成。

      三年的錘煉,筑就了我扎實的對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,堅信在中國農業大學校學習的知識在我的人生定有用武之地。

      【第3篇】土木工程專業自我鑒定

      我是xxxx職業技術學院土木工程系工程監理專業的一名學生,作為一名大專學生,一個有理想,有抱負,有責任心的我,是一個性格開朗溫和,為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難的人。充滿自信,勇于挑戰自我的我,對于朋友的缺點敢于言明,我認為良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上的。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。

      在大二的時候擔任過班級里的生活與勞動委員職務的我,工作踏實,認真負責,積極肯干,受到了老師同學們的一致好評。在校期間,我充分利用時間認真學習了本專業教學計劃規定的內容,取得了良好的成績,具備了較高的理論水平和較強的專業技能。

      具體的有:

      1.具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術的主要方面和應用前景.

      2.擁有熟練的繪制工程圖以及看工程圖的能力

      3.了解工程力學,材料學,砼結構與砌體結構和地基等方面的基本知識,熟練掌握工程測量器材的應用操作以及施工技術與施工組織設計等方面的基本技術.

      4.了解土木工程的主要法律法規.并有進行施工管理,合同管理和研究的初步能力.

      5.工程的投資控制和工程預算與結算的基本能力,并在大二期間通過考核獲得中級測量員證書和施工員證書,除此之外我的英語水平良好,具有較強的英語聽、說、讀、寫能力。計算機水平過硬,已通過考試獲得計算機二級(c語言)證書,能熟練的應用與操作cad制圖軟件和博奧軟件及廣聯達軟件等一系列辦公軟件。

      在三年的校園生活中,除了在校內學好專業知識,完成學業外,我還經常從事一些簡單的兼職,鍛煉自身的工作能力,交際能力,反應能力。

      不僅開闊了自身的視野,豐富了思路,也讓自己在想問題和處理問題上更加成熟了。

      時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學到的知識回報給社會。愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心,我會不斷發展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。

      即將踏入社會的我,除了理論知識之外,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業者來來說是一件十分重要的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。我相信機遇定會留給有準備的人,在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。所以我深信自己能勝任新時代的崗位要求。

      土木工程專業自我鑒定

      【第4篇】土木工程轉正實習的自我鑒定

      通過三年的土木工程學習,我們出來實習學習到了什么,要轉正的時候就寫一下自我鑒定吧,今天小編就給大家分享一下轉正自我鑒定,希望大家來多多閱讀一下

      土木工程轉正實習自我鑒定

      我是xxxx職業技術學院土木工程系工程監理專業的一名學生,作為一名大專學生,一個有理想,有抱負,有責任心的我,是一個性格開朗溫和,為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難的人。充滿自信,勇于挑戰自我的我,對于朋友的缺點敢于言明,我認為良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上的。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。

      在大二的時候擔任過班級里的生活與勞動委員職務的我,工作踏實,認真負責,積極肯干,受到了老師同學們的一致好評。在校期間,我充分利用時間認真學習了本專業教學計劃規定的內容,取得了良好的成績,具備了較高的理論水平和較強的專業技能。

      具體的有:

      1.具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術的主要方面和應用前景.

      2.擁有熟練的繪制工程圖以及看工程圖的能力

      3.了解工程力學,材料學,砼結構與砌體結構和地基等方面的基本知識,熟練掌握工程測量器材的應用操作以及施工技術與施工組織設計等方面的基本技術.

      4.了解土木工程的主要法律法規.并有進行施工管理,合同管理和研究的初步能力.

      5.工程的投資控制和工程預算與結算的基本能力,并在大二期間通過考核獲得中級測量員證書和施工員證書,除此之外我的英語水平良好,具有較強的英語聽、說、讀、寫能力。計算機水平過硬,已通過考試獲得計算機二級(c語言)證書,能熟練的應用與操作cad制圖軟件和博奧軟件及廣聯達軟件等一系列辦公軟件。

      在三年的校園生活中,除了在校內學好專業知識,完成學業外,我還經常從事一些簡單的兼職,鍛煉自身的工作能力,交際能力,反應能力。

      不僅開闊了自身的視野,豐富了思路,也讓自己在想問題和處理問題上更加成熟了。

      時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學到的知識回報給社會。愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心,我會不斷發展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。

      即將踏入社會的我,除了理論知識之外,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業者來來說是一件十分重要的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。我相信機遇定會留給有準備的人,在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。所以我深信自己能勝任新時代的崗位要求。

      土木工程轉正自我鑒定閱讀

      通過幾年的學習,本人掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論,掌握工程規劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術。

      具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力了解土木工程主要法規,具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國*和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業證書。在學校里,我積極參加各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。

      在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

      我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,極其融洽。

      天大地大,世界永無盡頭,我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

      有關土木工程轉正自我鑒定

      為了提高自己的業務水平和能力,提升自己各方面素養,結合自身實際情況,我參加成人高考,填報濟南大學土木工程專業并被錄取。三年來,經過良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業。

      土木工程是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同志、助人為樂。

      平時注重加強政治思想學習,系統學習馬列主義、*思想、*理論、三個代表重要思想以及科學發展觀,和有關政策、方針及工程類法律、法規、規章,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。

      在業務知識和能力方面:熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習理論力學、材料力學、結構力學、土木工程材料、土質學與土力學、工程測量、工程地質、房屋建筑學、混凝土結構、施工技術與管理、建設項目管理等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,通過不斷的學習,會熟練操作cad制圖軟件、廣聯達預算軟件,pkpm資料軟件、辦公軟件等等,為更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質量,打下了堅實的基礎。

      通過三年的專業學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮專業理論在工程管理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。我相信,我將會把人生的路走得更好,更充實!

      【第5篇】土木工程實習鑒定表自我鑒定

      忙碌的實習期就快要過去了,實習期間的點點滴滴是不是會常常襲上心頭呢?接下來,小編在這給大家帶土木工程實習鑒定表自我鑒定,歡迎大家借鑒參考!

      土木工程實習鑒定表自我鑒定1

      這二周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師布置了任務我都有點不知所措,不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了。

      第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么開始,不明白今天該干什么明天該干什么,實習沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次對我來說是一次有力的挑戰。我們第一天雖然做事效率低,可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工,我們花了很多時間來熟悉實習操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現的問題,確定了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一起規劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

      這次的測量實習說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數,計數,畫圖,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確,如果出現一點點錯誤那數據就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最后不能得出結論的就問問其他組的同學,或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

      實習雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔當,我們有個很團結很優秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習的經歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

      土木工程實習鑒定表自我鑒定2

      為期兩周的測量實訓結束了。在這兩星期中,雖然實訓時間只安排在上午和下午,時間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓期間我卻聽到,學到很多。通過這次的實訓我對于書本上的知識有了進一步的認識。而實際動手操作又讓我對許多的細節有了新的體悟和理解。

      而今年的夏天讓人感覺來得特別的早!我們實訓的地點就是xx森林公園,當太陽大放光芒時,我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣,才覺得著兩周過得很是充實。當最后描繪的圖紙完成,把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感!

      當然,在實訓過程中我們也碰到一些問題,但在解決過程中,不管是怎么解決的,或是經過老師指導,或是與其他組的成員討論,或是自己在組內進行摸索與解決,或是其他,當時不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時,我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。

      在本次的實訓中我擔任第三小組的組長,所以我需要對自己這組的進度有所把握。但我們組與別組卻有一些細微的區別。別組基本都是一,二個人操作機器。但我們組卻要求人人都會玩轉機器!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手!

      這次的測量實訓讓我體會到:

      1.通過這次實訓,我熟悉了水準儀,經緯儀的操作過程。熟悉了閉合導線的測量過程。以及多于數據的整理與計算。

      2.在實訓期間,通過理論與實踐的結合,我具備了獨立操作,記錄的技能。

      3.在了解,熟悉和掌握一定的測量基礎知識和操作知識的過程中,也培養,提高和加強了我的實踐操作能力以及創新能力。

      4.通過二周的實訓,培養了團隊合作精神,提高了對于時間觀念的把握,以及愛惜儀器的自覺性。

      總之,提高了我們的整體綜合素質。

      這次的實訓,對于我們操作素質和測量能力的培養起了一個綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各種儀器應該學會,應該知道的要求,還讓我們把所學的測量知識建立了較完整的系統概念,既要要求我們學習測量的知識,了解儀器的原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,憑具有運用所學測量知識的解決一些測量問題的能力。

      在這兩周實訓期間,我有很深的感觸,很感謝學校能給我提供這個實訓機會,讓我提前體驗到測繪員這個行業的不易,同時也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識,也許在不久的將來我不一定作測繪員這個工作,但是現在所學到的知識和感悟卻會讓我終生難忘。雖然太陽大了點,蚊子多了點,人累了一點,但這些都無所謂,重要的是我有了收獲,有了成果。因為,微笑總在風雨后嘛!

      實習期間,老師的敬業,嚴謹精神也讓我敬佩。森林公園是很大的,但老師盡他們所能的顧及我們的實訓進度。當我們有問題時,老師也會向我們詳細的解釋清楚我們的疑問。有時老師還會像我演示如何操作儀器,讓我們更清楚地了解儀器的操作過程。

      我覺得這兩周的測量實習對我自己來說是非常有意義,非常實在的。他給我的大學生活增添了精彩的一筆。它也讓我逐步走進了建筑這個行業。讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足之處。

      我知道,當我們就業的時候,就業單位里的同事或著是前輩不會像老師現在這般點點滴滴細致入微的把要做的是告訴我們,讓我們可以在旁觀察與學習。所以我覺得我們在大學中學習,學得不應該僅僅是學習課本上的知識,而應該學會如何學習。

      大學生活是短暫的,我們應該在不斷地探索中認識自我、學會學習、感悟生活,也許在未來我們會對社會產生一定的迷茫,但我們可以在不斷自我提問、思考、閱讀及與其它人的討論中,我想困惑也許就會在不知不覺間慢慢消失。就如同這次的實習,我也是在不斷的實踐中完成了這次的實習。所以對于那些只希望得到答案、結果的人,是永遠不會明白對于探索問題真理的人的樂趣!

      總而言之,我對于這兩周的實習,我對自己還是比較滿意的,同樣也希望老師對我的表現滿意。

      土木工程實習鑒定表自我鑒定3

      學期末,我們開始了兩個星期的測量實習,一直在想,平時實驗課雖然也有動手,但混水摸魚的成分似乎更大些,只有些模糊的認識和理解?,F在的實習又是一個學習的好機會,一定認認真真的完成,好將平時遺漏下的知識補齊,努力增強自己對儀器操作的水平。同時也為期末的考試做好準備。在實習的過程中,我們也發現并且解決了很多的問題。

      工程測量是要求精確的,數據的誤差不能超過一定的數值。在測量開始的時候,我們認為工作簡單,為了節省時間,追求速度。加上儀器在測量時候的不精準,導致在測量的過程中出現了許多的差不多。認為每一段有一點點的小誤差很正常,也沒有過多的追求準確。以至于在后來的內業計算的,出現了不可彌補的錯誤,我們還抱著僥幸的心理想修改數據。最終也是以失敗告終。終于明白,對待測量,只有小心,認真,加上仔細,測量的過程不能有一絲的馬虎,保證數據的準確性才是節省時間,提高效率的方法。

      每一個組員都是一個個體,而我們是一個整體,只有充分的發揮了每個人的長處,在實習的過程里做足了足夠的溝通,才能將我們融合在一起。實習的開始,我們組員之間沒有做好協調工作,各自有各自的想法,在測量的時候大家都有很多意見,測量時都不明就里,測完了也不知道目的是什么。進度十分的緩慢,一個早上的時間連一個導線點角度的測量都沒有完成。有了教訓,吃飯時候,我們之間做了總結,對相互間的問題以及接下來的工作進行了討論。通過這樣的協調,大家分工合作,相互配合,后續的工作才能很順利的進行下去。

      由于平時對儀器使用極少,有時上課自己也在偷懶,只是對儀器有一個初步的認識,明白它的基本功能。測量之初,調節一個儀器通常要耗費較長的時間,對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團隊的進程,在空閑的時候不斷的翻閱課本補充知識,然后通過儀器進行練習和檢驗。在實習結束時,對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進行各項操作。對自己來說,也是一個很大的鼓勵。

      畫圖應該是所有測量內容中最困難,也是最繁瑣,耗時的一步。由開始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢??粗鴿M滿的圖紙,心里是滿滿的成就感。

      還記得,由于測量的內容頗多,加上天氣的惡劣影響,連續下了幾天的大雨,為了趕上進度,大家都打著傘在雨中作業,過程艱辛也很有趣,結束時,大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯,那種愉悅的心情不可言喻。

      兩個星期的測量實習結束了。時間很短暫,但我們通過這段時間的學習,練習,很好的將課本上的知識做到了融會貫通,對平時的內容加深理解,檢驗和鞏固。我們還明白了一個團隊的重要性,只有充分的發揮每一個組員之間了能力,處理好組員間的關系,大家相互配合,相互體諒,才能的提高效率,將工作在最短的時間內最完美的完成。

      土木工程實習鑒定表自我鑒定4

      20xx年我脫離了學校里的生活軌道。我懂得了賺錢的艱辛,我知道父母的辛苦。我的幸福生活來之不易。拿著第一份工資,才懂得理財,合理分配。踏入社會才知道辛苦,社會無奇不有,我能做的就是做好自己,少說話,多做事。做好自己的本分,謙虛學習,以誠待人。

      我在實習過程中有不少的收獲,實習結束后有必要好好總結一下。在工程部領導的教育和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。在實習期間,我時刻嚴格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。

      實習中我主要做了看圖紙、熟悉規范·定額,做簡單的造價,預算,標書和在施工現場做材料員等實踐?,F在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報一下,剛進公司我對規范,定額做了再次溫故,詳細的看了幾個工程的投標過程。

      為了讓我更明白的了解設計者的設計原理,工程部的人先讓我看圖紙,我把辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白??床欢畧D就不能做出合理的造價,所以看圖確非常重要。然后我算了某個工程一部分的工程量,又對現行的工程進行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發現隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規則的出現等,自己所學的專業知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。

      在這個信息的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。但也是有很大收獲。

      土木工程實習鑒定表自我鑒定5

      20xx年的工程造價實習,使本人具備了團結進取、開拓創新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業的探索精神,同時具備了較強獨立解決問題的能力。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。尊師守紀,關心集體,品德優良,學習態度端正.

      為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力.思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

      對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。

      作為一名20xx年工程造價專業的應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

      【第6篇】土木工程自我鑒定

      土木工程是建造各類土地工程設施的科學技術的統稱。下面由小編精心整理的土木工程自我鑒定,希望可以幫到你哦!

      土木工程自我鑒定

      在大二的時候擔任過班級里的生活與勞動委員職務的我,工作踏實,認真負責,積極肯干,受到了老師同學們的一致好評。在校期間,我充分利用時間認真學習了本專業教學計劃規定的內容,取得了良好的成績,具備了較高的理論水平和較強的專業技能。

      具體的有:

      1、具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術的主要方面和應用前景。

      2、擁有熟練的繪制工程圖以及看工程圖的能力。

      3、了解工程力學,材料學,砼結構與砌體結構和地基等方面的基本知識,熟練掌握工程測量器材的應用操作以及施工技術與施工組織設計等方面的基本技術。

      4、了解土木工程的主要法律法規、并有進行施工管理,合同管理和研究的初步能力。

      5、工程的投資控制和工程預算與結算的基本能力,并在大二期間通過考核獲得中級測量員證書和施工員證書,除此之外我的英語水平良好,具有較強的英語聽、說、讀、寫能力。計算機水平過硬,已通過考試獲得計算機二級(c語言)證書,能熟練的應用與操作cad制圖軟件和博奧軟件及廣聯達軟件等一系列辦公軟件。

      在三年的校園生活中,除了在校內學好專業知識,完成學業外,我還經常從事一些簡單的兼職,鍛煉自身的工作能力,交際能力,反應能力。

      不僅開闊了自身的視野,豐富了思路,也讓自己在想問題和處理問題上更加成熟了。

      時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學到的知識回報給社會。愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心,我會不斷發展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。

      即將踏入社會的我,除了理論知識之外,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業者來來說是一件十分重要的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。我相信機遇定會留給有準備的人,在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。所以我深信自己能勝任新時代的崗位要求。

      土木工自我鑒定(6篇范文)

      我是xx學院土木建筑與安全工程學院土木工程(結構)專業的一名學生。學習成績優良,思想端正,性格開朗,德智體全面發展。曾兩次獲得過校一等綜合獎學金,三次校二等綜合獎學金,一次三等…
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